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受内科培训的这几天起,顾俊和蔡子轩四人的行程逐渐变得不同。
他被安排的培训项目更多了,除了临床,又要去做解剖训练。
顾俊在解剖台上已经不需要进行基础训练,他接受的更多是异类解剖的理论基础,当面对着那些前所未有的生物,即使是借助现代仪器技术,也会有很多困难之处。
“阿俊,你必须要做好有时候会在野外进行解剖的准备。”解剖培训师余修彦又告诉他,“没有任何帮助,只有你自己和一些解剖工具。怎么把生物的解剖结构图带回来?到时就要看你的本事了。”
野外吗?顾俊还不能明白这番话的具体意思。
反正异类解剖学正是他所渴求的知识,只是以实习生的权限,能知道和能学到的范围都相当有限。
实习生还不算是天机局的正式员工呢,连合同都没签。
除了解剖训练,顾俊还去接受关于精神、心理的培训,初步了解到天机局编著的一些知识,比如像异榕树这种异常事物对于人类的精神冲击,以及可能会引发的应激相关障碍。
应激相关障碍是指一类与应激源有明显因果关系的精神障碍,发生时序、症状内容、病程和预后等都与应激因素密切相关。最广为人知的可能就是“创伤后应激障碍(PTSD)”了。
“应激源”则是指作用于个体并使其产生应激反应的刺激物,人类的应激源十分广泛,精神病学按不同的环境因素,把应激源分为三大类:外部环境、个体内环境和社会心理环境。
异榕病、异榕树就是一种外部环境应激源。人们在目睹过畸形可怖的异榕树后,不是每个人都能自己缓过来的,轻则做做恶梦,重则出现急性应激反应——那可不只是呕吐而已。
如果没有得到妥善的处理,时间一长,就会对身体的神经系统造成不可逆的损伤,甚至脑结构和功能出现异常。
出现那种情况的话,员工就不能再为天机局工作了,而且可能不再算是正常人了。
精神病学培训师罗明涛对顾俊的教学重点,就在于让他学会对应激相关障碍的认知、诊断和急性治疗处理。
“阿俊,你必须学会在野外怎么处理人员的应激反应。”罗明涛也是谆谆地教导,“那些应激源可能会是天机局第一次碰到的,你的同事都快要疯了。到时候要怎么进行药物治疗和心理治疗?就要看你的了。”
顾俊学着这些,更能明白评审时那些测验问题的意义。这个神秘圈子里的人类还是人类,并没有三头六臂,如果连头脑也不清楚,那就只能惹事了。
不过他听得也有奇怪之处,又是野外?
罗老师和余老师的话几乎一模一样,就好像他们这些实习生将来要到野外去似的?
怀着这个疑问,顾俊回到宿舍时向蔡子轩打听,蔡子轩却疑惑道:“野外?没啊,没有老师跟我们说过。”
这下顾俊还能不明白么,“野外”应该是上头对他的特别安排,就不知道具体是什么样的安排。
……
一转眼便是半个月过去,时间进入到九月份。
顾俊在东州天机分局医学部每天起得早睡得晚,临床、解剖、精神、心理……他每天都像一块海绵似的疯狂吸收着各方面的医学知识。
在这期间他也完成了6个系统的普通任务,任务内容都是些与外科相关的练习,像是完成缝合500针、完成结扎300次等这些,拿到了6盒药,亦让泰然手有所提升,现在是第二重(3000/30000熟练度)。
六个普通任务加了1500熟悉度,还有500是他自己培训回来的。
熟悉度每多突破一千,他的双手都好像有了一种新的感觉,对于各种外科操作是越发娴熟了。
那些异文药的药盒是个麻烦,顾俊不敢将其留在宿舍,因此每拿到一盒就躲在单元的卫生间,手动把药盒撕成一点点的碎纸,然后全部冲进马桶,冲得一点不留。
他这么处理了6个药盒,暂时都没人来找他问话,所以大概能肯定卫生间里并没有针孔摄像头之类的东西。
受内科培训的这几天起,顾俊和蔡子轩四人的行程逐渐变得不同。
他被安排的培训项目更多了,除了临床,又要去做解剖训练。
顾俊在解剖台上已经不需要进行基础训练,他接受的更多是异类解剖的理论基础,当面对着那些前所未有的生物,即使是借助现代仪器技术,也会有很多困难之处。
“阿俊,你必须要做好有时候会在野外进行解剖的准备。”解剖培训师余修彦又告诉他,“没有任何帮助,只有你自己和一些解剖工具。怎么把生物的解剖结构图带回来?到时就要看你的本事了。”
野外吗?顾俊还不能明白这番话的具体意思。
反正异类解剖学正是他所渴求的知识,只是以实习生的权限,能知道和能学到的范围都相当有限。
实习生还不算是天机局的正式员工呢,连合同都没签。
除了解剖训练,顾俊还去接受关于精神、心理的培训,初步了解到天机局编著的一些知识,比如像异榕树这种异常事物对于人类的精神冲击,以及可能会引发的应激相关障碍。
应激相关障碍是指一类与应激源有明显因果关系的精神障碍,发生时序、症状内容、病程和预后等都与应激因素密切相关。最广为人知的可能就是“创伤后应激障碍(PTSD)”了。
“应激源”则是指作用于个体并使其产生应激反应的刺激物,人类的应激源十分广泛,精神病学按不同的环境因素,把应激源分为三大类:外部环境、个体内环境和社会心理环境。
异榕病、异榕树就是一种外部环境应激源。人们在目睹过畸形可怖的异榕树后,不是每个人都能自己缓过来的,轻则做做恶梦,重则出现急性应激反应——那可不只是呕吐而已。
如果没有得到妥善的处理,时间一长,就会对身体的神经系统造成不可逆的损伤,甚至脑结构和功能出现异常。
出现那种情况的话,员工就不能再为天机局工作了,而且可能不再算是正常人了。
精神病学培训师罗明涛对顾俊的教学重点,就在于让他学会对应激相关障碍的认知、诊断和急性治疗处理。
“阿俊,你必须学会在野外怎么处理人员的应激反应。”罗明涛也是谆谆地教导,“那些应激源可能会是天机局第一次碰到的,你的同事都快要疯了。到时候要怎么进行药物治疗和心理治疗?就要看你的了。”
顾俊学着这些,更能明白评审时那些测验问题的意义。这个神秘圈子里的人类还是人类,并没有三头六臂,如果连头脑也不清楚,那就只能惹事了。
不过他听得也有奇怪之处,又是野外?
罗老师和余老师的话几乎一模一样,就好像他们这些实习生将来要到野外去似的?
怀着这个疑问,顾俊回到宿舍时向蔡子轩打听,蔡子轩却疑惑道:“野外?没啊,没有老师跟我们说过。”
这下顾俊还能不明白么,“野外”应该是上头对他的特别安排,就不知道具体是什么样的安排。
……
一转眼便是半个月过去,时间进入到九月份。
顾俊在东州天机分局医学部每天起得早睡得晚,临床、解剖、精神、心理……他每天都像一块海绵似的疯狂吸收着各方面的医学知识。
在这期间他也完成了6个系统的普通任务,任务内容都是些与外科相关的练习,像是完成缝合500针、完成结扎300次等这些,拿到了6盒药,亦让泰然手有所提升,现在是第二重(3000/30000熟练度)。
六个普通任务加了1500熟悉度,还有500是他自己培训回来的。
熟悉度每多突破一千,他的双手都好像有了一种新的感觉,对于各种外科操作是越发娴熟了。
那些异文药的药盒是个麻烦,顾俊不敢将其留在宿舍,因此每拿到一盒就躲在单元的卫生间,手动把药盒撕成一点点的碎纸,然后全部冲进马桶,冲得一点不留。
他这么处理了6个药盒,暂时都没人来找他问话,所以大概能肯定卫生间里并没有针孔摄像头之类的东西。