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966 以华制华

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    ( )陆奥宗光是日本近代有名的外交家在马关谈判的时候就是伊藤博文的助手也是林远的对手之一他能來亲自处理这件事情也足以看出日本政府对这件事情的重视武藤元次郎听完电报就悻悻地回去了双方对峙了一夜等到第二天中午日本方面送來陆奥宗光的亲笔信说他要面见林远商谈此事

    林远立刻给陆奥宗光回信请他前來陆奥宗光很快赶來林远在指挥部里接见了陆奥宗光林远见到陆奥宗光表现得十分热情笑道:“陆奥先生我们是老朋友了还记得二年多以前的马关谈判吗”

    陆奥宗光哈哈大笑说道:“当然记得林远先生谈吐不凡令人佩服啊许久不见风采依旧”林远也笑了起來陆奥宗光回头冲外面说道:“武藤进來吧”

    林远惊讶地问道:“陆奥先生您怎么把武藤队长叫來了呢”

    这时武藤元次郎从外面走进來乖乖地站在陆奥宗光边上先前的倨傲一扫而空陆奥宗光笑道:“我听说武藤和您有一些矛盾所以就在这里把事情都说清楚”

    林远看陆奥宗光说话时候的样子似乎并沒有为自己进行隔离作战的事情生气于是林远耐心地等待着想要知道他会说些什么陆奥宗光笑道:“林远先生我首先要感谢您解救了日本侨民同时也控制了我们大日本帝国的阿依努人避免了我们大日本帝国的两个民族之间的冲突”

    林远心想:“陆奥宗光在这句话里把阿依努人是日本人的一部分这件事情强调了两遍他是想要干什么呢”林远一边想着一边笑道:“陆奥先生太客气了我们中国和日本本來就是朋友”

    这话一出口在场的三个人都在心中冷笑道:“谁和你们是朋友”陆奥宗光微笑道:“是啊不过嘛您这样做可是在国际上开了不好的先例啊”

    林远问道:“不好的先例您这话是什么意思”

    陆奥宗光笑道:“世界上的国家哪个不是由许多民族组成的据我所知贵国就有汉、满、蒙、藏、回等等民族这些民族之间难免有矛盾您的做法说明:一个国家的民族之间发生矛盾别的国家就可以出兵进行‘隔离作战’那我想问您如果贵国的民族之间发生矛盾那我国是不是也可以出兵进行隔离作战呢”

    林远心想:“陆奥宗光你们对阿依努人横加压迫我才出兵解救他们要是一般的矛盾我难道会出兵吗”不过林远可不想辩论这些事情因为一但说了自己就要和陆奥宗光陷入公说公有理婆说婆有理的无奈局面于是林远心想:“我就给你來一句狠话让你哑口无言”

    林远打定主意笑道:“当然可以了我们的民族之间如果出现矛盾随时欢迎大日本帝国來进行隔离作战”

    如果是在以前列强进行隔离作战还有可能可是现在中国强大了列强的军队想要踏上中国的土地都难更不要说进行什么隔离作战了陆奥宗光当然明白这个道理他在心中暗骂:“好一个林远这话说得真狠啊”

    大国角力最终还是要靠实力说话陆奥宗光深深地吸了一口气笑道:“那好在您有需要的时我们愿意出兵进行隔离作战我想知道的是:您的部队什么时候能结束在占守岛的隔离作战呢”

    林远作出一副为难的样子说道:“那可就不好说了等到两个民族的积怨消除我的部队自然就撤走了”

    陆奥宗光心想:“这就是想赖在这里不走啊”不过他也沒有办法只能笑道:“那就麻烦林远先生了我先告辞了”

    林远送陆奥宗光和武藤元次郎出去在外面武藤元次郎对陆奥宗光说道:“外相大人难道我们就眼睁睁地看着林远霸占着我们的国土吗”

    陆奥宗光说道:“帝国现在的首要目标是吞并朝鲜其他的事情先放在一边而且林远的海军十分强大我们现在还不是对手”

    武藤元次郎痛苦地点头陆奥宗光又说道:“你在这里要约束好你的部下不要去挑衅林远的部队如果你们去挑衅林远就是给了他们进攻的借口明白了吗”

    武藤元次郎说道:“是属下明白”

    陆奥宗光点了点头武藤元次郎说道:“外相大人难道我们就任由林远横行霸道吗这个世界上就沒有能克制林远的人了吗”

    陆奥宗光哈哈大笑了起來说道:“我们有很多克制林远的方法现在军部正在秘密进行‘天照神器’计划这个计划一但成功我们大日本帝国将会有一系列先进武器那时就是林远的末日不过这些武器还不是最厉害的最厉害的是这一招:以华制华”

    武藤元次郎连忙问道:“属下愚钝什么是‘以华制华’”

    陆奥宗光笑道:“我们和天皇陛下讨论过以林远的实力他要攻入北京自己称帝简直是易如反掌可是他却沒有这样做反而心甘情愿地为光绪帝卖命你说这是为什么”

    武藤元次郎说道:“他们支那人历來有忠君的传统而且支那人很推崇忠臣所以我觉得忠君是林远内心不可动摇的原则”

    陆奥宗光听见这话哈哈大笑然后无奈地看着武藤元次郎好像武藤元次郎是一个不懂事的孩子然后说道:“忠君林远心中沒有哪怕一个忠字你去看看东北的小学生课本就明白了”

    武藤元次郎疑惑地问道:“小学生课本这有什么看的”

    陆奥宗光说道:“东北现在正在推行六年义务教育所有七岁到十三岁的儿童不论男女必须上学林远甚至颁布了法律不让孩子上学的人将会处以重罚孩子上学的家庭则会得到补贴学校是控制社会思想和舆论的好地方尤其是小学小学会给人的思想奠定很多最基础的东西”

    “在林远的小学课本里第一课是:我是中国人我爱中国翻遍整个课本沒有一句话提到皇帝是中国的主人沒有半个字提到忠君甚至连中国有一个皇帝的事情都沒有提你说林远是个忠君的人吗”

    武藤元次郎轻轻摇头陆奥宗光接着说道:“经过我们的讨论我们一致认定林远之所以不推翻清廷是因为他明白在现在的条件下只要迈出那一步就意味着内战无可避免林远不想打内战所以他在等待时机”